Friday 30 January 2009 photo 1/3
|
-Eleven i Centrum
Hur blev det med det?
Jag förstår inte det här med ÖMSA. Vi missar sammalagt en veckas studier pga att vi ska få chans att höja våra betyg i de ämnen vi vill. Enligt våran IUP. Men när vi inte ens får välja vilka ämnen eller ens om man ska arbeta i grupp, vad är då meningen? Jag har absolut ingen inspiration längre. Vad är meningen egentligen?, om jag vill höja mitt betyg i matte, ska jag sitta och räkna matte konstant i två veckors tid?, Skulle inte tro det! Och sen när vi väl pratar och diskuterar med rektorn så har han inga svar. Han bara svamlar och pratar runt frågan istället för att ge oss ett rakt svar. Vi frågar om vi får arbeta i grupp eller inte, allt vi begär är ett Ja eller ett Nej, istället ska han svamla och rita obetydliga gubbar på tavlan och göra oss förvirrade. Jag förstår inte meningen?
Och det här med Nationella prov i NO, vad är det för ett påhitt? Ska vi inte se till att föra in nationella prov i Hemkunskap och i syslöjd när vi ändå är igång? Vad vill dom ha av oss? Vi är ändå individer som inte orkar den psykiska pressen med prov och läxor dagarna i ända + alla de nationella proven. Jag förstår inte meningen där heller. Förra terminen höll jag på att bryta ihop, mitt jullov gick åt till att sova och bara vila. Jag vill inte att det ska hända igen. Förstår inte skolstyrelsen att vi inte orkar hur mycket som helst?
Annars har dagen varit bra. Vi hade SO redovisningar igen och jag tycker att mina kamrater skötte sig exemplariskt! Det var jag som satte oss i en tajt sits en gång, men jag är supernöjd! Vi klarade alla frågor och lyckades reta upp folk med vårt "Vi tror på Vetenskapen fullt ut". Nu är det bara den frivilliga uppgiften kvar som ska göras.
Hur blev det med det?
Jag förstår inte det här med ÖMSA. Vi missar sammalagt en veckas studier pga att vi ska få chans att höja våra betyg i de ämnen vi vill. Enligt våran IUP. Men när vi inte ens får välja vilka ämnen eller ens om man ska arbeta i grupp, vad är då meningen? Jag har absolut ingen inspiration längre. Vad är meningen egentligen?, om jag vill höja mitt betyg i matte, ska jag sitta och räkna matte konstant i två veckors tid?, Skulle inte tro det! Och sen när vi väl pratar och diskuterar med rektorn så har han inga svar. Han bara svamlar och pratar runt frågan istället för att ge oss ett rakt svar. Vi frågar om vi får arbeta i grupp eller inte, allt vi begär är ett Ja eller ett Nej, istället ska han svamla och rita obetydliga gubbar på tavlan och göra oss förvirrade. Jag förstår inte meningen?
Och det här med Nationella prov i NO, vad är det för ett påhitt? Ska vi inte se till att föra in nationella prov i Hemkunskap och i syslöjd när vi ändå är igång? Vad vill dom ha av oss? Vi är ändå individer som inte orkar den psykiska pressen med prov och läxor dagarna i ända + alla de nationella proven. Jag förstår inte meningen där heller. Förra terminen höll jag på att bryta ihop, mitt jullov gick åt till att sova och bara vila. Jag vill inte att det ska hända igen. Förstår inte skolstyrelsen att vi inte orkar hur mycket som helst?
Annars har dagen varit bra. Vi hade SO redovisningar igen och jag tycker att mina kamrater skötte sig exemplariskt! Det var jag som satte oss i en tajt sits en gång, men jag är supernöjd! Vi klarade alla frågor och lyckades reta upp folk med vårt "Vi tror på Vetenskapen fullt ut". Nu är det bara den frivilliga uppgiften kvar som ska göras.
allt är sant! fan vad jag hatar rektorerna, och eleven i centrum kan ju bara gå och slänga sig i sjön. -.-'
det blir ju fan inget med det heller!
jag är redan skitstressad inför massa prov, ömsa&nationella. ska dom slänga in ännu mer och förvärra alltihop !?
fattar ingenting...
10 comments on this photo
Directlink:
http://dayviews.com/jaannie/325512359/