Tuesday 8 April 2008 photo 1/1
|
Tisdag då: slutar sent, tre typ, bild sista lektionen. Jag fick ett svagt VG för min underbart innovativa och ur min synvinkel käcka och coola hand. Vi ägnar hela lektionen åt att modellera åt varandra i tidsintervaller. Svårt men roligt. Jag spenderade 10 minuter åt att ligga mitt på golvet för att bli förevigad på ett 27, 2 x 29, 6 centimeters A4. Utblottningen är ett faktum.
Hem till Rehn och PLUGGA. MATTE. hatar andragradsekvationer. aa såhär går en normal ekvation till: x upphöjt till 2 + 18x + 10. Hur gör man då? jo x är lika med minus 18 delat på två(för att det är plus 18 x då tar man bort x byter tecken och dividerar med två) plus/minus kvadratroten ur 9 (hälften av 18) upphöjt till 2 minus 10(tar 10 och byter tecken) efter att man summerat dessa termer tar man kvadratroten ur och så bli svar 1 : minus 9 plus kvadratroten ur 71 och svar 2: minus nio minus kvadratroten ur 71. tycker ni att det verkar logiskt? NEJ. jag glömmer alltid att byta tecken varje gång så det blir felfelfel!
Hem till Rehn och PLUGGA. MATTE. hatar andragradsekvationer. aa såhär går en normal ekvation till: x upphöjt till 2 + 18x + 10. Hur gör man då? jo x är lika med minus 18 delat på två(för att det är plus 18 x då tar man bort x byter tecken och dividerar med två) plus/minus kvadratroten ur 9 (hälften av 18) upphöjt till 2 minus 10(tar 10 och byter tecken) efter att man summerat dessa termer tar man kvadratroten ur och så bli svar 1 : minus 9 plus kvadratroten ur 71 och svar 2: minus nio minus kvadratroten ur 71. tycker ni att det verkar logiskt? NEJ. jag glömmer alltid att byta tecken varje gång så det blir felfelfel!