Sunday 18 June 2017 photo 1/1
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Guía para Vender por Teléfono (Spanish Edition)
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Palomar,,,,,María,,,,JoséCabe,,,,decir,,,,que,,,,al,,,,incorporar,,,,estas,,,,herramientas,,,,de,,,,las,,,,TIC,,,,en,,,,el,,,,curso,,,,de,,,,fonética,,,,,se,,,,fomentó,,,,un,,,,aprendizaje,,,,más,,,,personalizado,,,,e,,,,individualizado,,,,en,,,,el,,,,estudiantado,,,,,pues,,,,al,,,,disponer,,,,de,,,,los,,,,contenidos,,,,desarrollados,,,,en,,,,la,,,,clase,,,,en,,,,la,,,,plataforma,,,,,cada,,,,estudiante,,,,pudo,,,,retomar,,,,los,,,,temas,,,,,consultar,,,,las,,,,nuevas,,,,fuentes,,,,de,,,,la,,,,información,,,,según,,,,su,,,,necesidad,,,,y,,,,también,,,,progresar,,,,de,,,,acuerdo,,,,con,,,,su,,,,ritmo,,,,de,,,,aprendizaje,,,,,y,,,,así,,,,plantear,,,,las,,,,preguntas,,,,al,,,,docente,,,,de,,,,algún,,,,punto,,,,que,,,,todavía,,,,generaba,,,,dudasDe,,,esta,,,forma,,,se,,,evita,,,al,,,usuario,,,,como,,,es,,,el,,,caso,,,del,,,docente,,,,tener,,,que,,,conocer,,,estos,,,lenguajes,,,de,,,programación ,,,para,,,implementar,,,los,,,contenidosTendencias,,en,,educación,,en,,la,,sociedad,,de,,las,,tecnologías,,de,,la,,informaciónLuego,,,,se,,,pasaron,,,al,,,estudiantado,,,durante,,,la,,,última,,,semana,,,de,,,mayo,,,de,,,20134
A,,,,continuación,,,,en,,,,el,,,,cuadro,,,,6,,,,se,,,,detallan,,,,las,,,,razones,,,,por,,,,las,,,,cuales,,,,esta,,,,herramienta,,,,tuvo,,,,un,,,,impacto,,,,positivo,,,,en,,,,el,,,,alumnado:,,,,Al,,,,analizar,,,,estas,,,,razones,,,,,se,,,,puede,,,,ver,,,,que,,,,las,,,,ventajas,,,,de,,,,las,,,,TIC,,,,contribuyen,,,,enormemente,,,,al,,,,proceso,,,,formativo,,,,del,,,,estudiantado,,,,y,,,,estas,,,,nuevas,,,,formas,,,,rompen,,,,esquemas,,,,tradicionales,,,,,ya,,,,que,,,,el,,,,espacio,,,,y,,,,el,,,,tiempo,,,,de,,,,clase,,,,cambian,,,,totalmente,,,,,y,,,,se,,,,da,,,,la,,,,desaparición,,,,de,,,,estas,,,,barrerasSin,,,,embargo,,,,,algunas,,,,personas,,,,(9,09%),,,,no,,,,encontraron,,,,que,,,,esta,,,,herramienta,,,,haya,,,,contribuido,,,,a,,,,generar,,,,más,,,,interés,,,,en,,,,la,,,,clase,,,,,sino,,,,que,,,,lo,,,,mantuvieronSin,,,,embargo,,,,,el,,,,22,72%,,,,dijo,,,,que,,,,no,,,,le,,,,ayudó,,,,a,,,,mejorar,,,,su,,,,pronunciación,,,,,puesto,,,,que,,,,la,,,,herramienta,,,,no,,,,hace,,,,las,,,,correcciones,,,,del,,,,caso,,,,,sino,,,,que,,,,el,,,,aprendiz,,,,debe,,,,identificar,,,,por,,,,sí,,,,mismo,,,,sus,,,,errores,,,,y,,,,corregirlos,,,,para,,,,luego,,,,enviar,,,,la,,,,grabación,,,,final,,,,al,,,,docente,,,,para,,,,su,,,,revisión,,,,y,,,,realimentación,,,,de,,,,cada,,,,caso,,,,,para,,,,que,,,,el,,,,estudiantado,,,,escuche,,,,la,,,,pronunciación,,,,correctaCarl,,,,Elliott,,,,Manager,,,,,Northern,,,,Threads,,,,(UK),,,,Ver,,,,todas,,,,las,,,,recomendaciones,,,,de,,,,clientes,,,,€,,,4,82,,,/,,,unidad,,,€,,,5,35,,,/unidad,,,Envo,,,gratis,,,Valorado,,,5.0/5,,,basado,,,en,,,3,,,Opiniones,,,de,,,clientes,,,(3),,,,,,Ventas,,,(3),,,Shenzhen,,,Emoonland,,,Technology,,,Co.,,,,Ltd,,,Aadir,,,a,,,Lista,,,Deseos,,,22,,,Para,,,Una,,,Gua,,,Autoestopistas,,,a,,,la,,,Galaxia,,,de,,,moda,,,cubierta,,,de,,,la,,,caja,,,del,,,telfono,,,celular,,,para,,,iphone,,,4,,,4s,,,5,,,5s,,,5c,,,se,,,6,,,6,,,s,,,plu
La,,aparición,,de,,las,,TIC,,ha,,contribuido,,a,,acercar,,a,,los,,aprendices,,a,,contextos,,reales,,de,,utilización,,de,,una,,lengua,,extrajera,,,como,,el,,uso,,de,,chat,,,de,,foros,,,entre,,otros,,,en,,donde,,la,,persona,,puede,,tener,,contacto,,con,,hablantes,,nativos,,de,,la,,lengua,,y,,así,,practicarla,,,o,,tener,,acceso,,a,,una,,formación,,continua,,y,,la,,actualización,,de,,conocimientos,,,ya,,que,,se,,puede,,encontrar,,diferentes,,tipos,,de,,información,,o,,sitios,,en,,Internet,,,para,,practicar,,la,,lengua,,o,,encontrar,,explicaciones,,sobre,,reglas,,gramaticales,,,pronunciación,,,ejercicios,,en,,línea,,,etc.,,,así,,como,,hallar,,cursos,,en,,línea,,de,,una,,lengua,,extranjera,,,y,,de,,esa,,manera,,se,,puede,,desarrollar,,su,,autonomíaEsta,,necesidad,,que,,tiene,,el,,estudiantado,,sobre,,la,,manera,,de,,reforzar,,el,,contenido,,de,,las,,transcripciones,,fonéticas,,por,,medio,,de,,las,,TIC,,,es,,difícil,,de,,realizar,,,ya,,que,,la,,plataforma,,de,,Mediación,,Virtual,,no,,tiene,,compatibilidad,,con,,el,,programa,,que,,se,,usa,,para,,las,,transcripciones,,fonéticas, ,,ni,,tampoco,,puede,,leer ,,los ,,símbolos,,fonéticos. ,,Por,,lo ,,tanto, ,,el,,estudiantado,,no,,puede,,hacer,,transcripciones,,directamente,,en,,línea,,y,,recibir,,inmediatamente,,la,,realimentación,,del,,caso,,,sino,,que,,debe,,hacer,,las,,transcripciones,,a,,mano,,y,,enviar,,el,,documento,,escaneado,,al,,docente,,,para,,su,,revisión,,y,,realimentaciónOtra,,,,desventaja,,,,es,,,,el,,,,costo,,,,de,,,,algunas,,,,herramientas,,,,de,,,,TIC,,,,,ya,,,,que,,,,no,,,,todas,,,,se,,,,pueden,,,,conseguir,,,,de,,,,manera,,,,gratuita,,,,o,,,,a,,,,un,,,,costo,,,,bajo,,,,,sino,,,,que,,,,existen,,,,herramientas,,,,como,,,,las,,,,pizarras,,,,interactivas,,,,o,,,,las,,,,computadoras,,,,,con,,,,un,,,,costo,,,,alto,,,,,y,,,,no,,,,todo,,,,el,,,,mundo,,,,o,,,,los,,,,centros,,,,educativos,,,,pueden,,,,adquirirlasSe,,,puede,,,ver,,,como,,,su,,,uso,,,ayuda,,,a,,,crear,,,independencia,,,del,,,aprendiz,,,en,,,su,,,proceso,,,formativo,,,,y,,,a,,,que,,,este,,,se,,,responsabilice,,,también,,,de,,,su,,,procesoEn,,,,cuanto,,,,a,,,,la,,,,utilidad,,,,del,,,,Aula,,,,Virtual,,,,de,,,,Apoyo,,,,para,,,,el,,,,aprendizaje,,,,de,,,,la,,,,fonética,,,,,el,,,,95,45% ,,,,se,,,,manifestó,,,,positivamente, ,,,,porque,,,,tenía ,,,,la ,,,,accesibilidad ,,,,y,,,,la ,,,,disponibilidad ,,,,del,,,,material,,,,en,,,,todo,,,,momento,,,,,por,,,,lo,,,,cual,,,,esto,,,,les,,,,ayudó,,,,a,,,,progresar,,,,y,,,,a,,,,mejorar,,,,en,,,,el,,,,curso;,,,,había,,,,materiales,,,,complementarios,,,,como,,,,lecturas,,,,,prácticas,,,,,videos,,,,,etc.,,,,,que,,,,les,,,,ayudaban,,,,a,,,,comprender,,,,y,,,,a,,,,complementar,,,,la,,,,materia,,,,vista,,,,en,,,,clase;,,,,la,,,,comodidad,,,,de,,,,realizar,,,,las,,,,prácticas,,,,o,,,,las,,,,lecturas,,,,en,,,,cualquier,,,,momento,,,,de,,,,la,,,,semana,,,,y,,,,fuera,,,,del,,,,horario,,,,de,,,,clase;,,,,la,,,,posibilidad,,,,de,,,,enviar,,,,dudas,,,,y,,,,recibir,,,,respuestas,,,,del,,,,docente,,,,en,,,,cualquier,,,,momento;,,,,la,,,,personalización,,,,y,,,,la,,,,individualización,,,,del,,,,proceso,,,,de,,,,enseñanza-aprendizaje,,,,,ya,,,,que,,,,cada,,,,persona,,,,podía,,,,revisar,,,,el,,,,material,,,,a,,,,su,,,,ritmo,,,,y,,,,de,,,,nuevo,,,,pedir,,,,al,,,,docente,,,,la,,,,aclaración,,,,de,,,,dudas,,,,o,,,,explicaciones,,,,de,,,,materia,,,,en,,,,otros,,,,momentos,,,,fuera,,,,de,,,,la,,,,clase;,,,,ayuda,,,,a,,,,ahorrar,,,,el,,,,tiempo,,,,de,,,,clase,,,,,ya,,,,que,,,,se,,,,podía,,,,realizar,,,,más,,,,prácticas,,,,sobre,,,,los,,,,diferentes,,,,temas,,,,del,,,,curso,,,,en,,,,otros,,,,momentos,,,,y,,,,recibir,,,,la,,,,realimentación,,,,del,,,,docente,,,,,y,,,,de,,,,esta,,,,manera,,,,se,,,,aprovechaba,,,,más,,,,el,,,,tiempo,,,,de,,,,clase,,,,para,,,,tareas,,,,como,,,,transcripciones,,,,fonéticas;,,,,lo,,,,atractivo,,,,del,,,,recurso,,,,,puesto,,,,que,,,,existe,,,,más,,,,interactividad,,,,y,,,,rompe,,,,esquemas,,,,tradicionales,,,,de,,,,enseñanza;,,,,y,,,,por,,,,último,,,,,por,,,,la,,,,facilidad,,,,de,,,,su,,,,usoAdemás,,,existe,,una,,gran,,mejora,,de,,la,,comunicación,,entre,,el,,estudiantado,,y,,el,,profesorado,,,ya,,que,,no,,se,,restringe,,solo,,a,,un,,espacio,,y,,tiempo,,de,,clase,,,sino ,,que,,va,,más,,allá,,de,,esto ,,y,,así,,se,,favorece ,,un ,,proceso,,formativo ,,más ,,dinámico ,,e,,interactivoAdemás,,,fomenta,,su,,autoaprendizaje,,,como,,es,,el,,caso,,de,,que,,identifican,,sus,,errores,,y,,los,,mejora,,antes,,de,,enviar,,la,,grabación,,al,,docente,,para,,su,,realimentaciónAdemás,,,el,,docente,,no,,termina,,su,,labor,,en,,el,,momento,,de,,la,,clase,,,sino,,que,,debe,,estar,,disponible,,para,,el,,estudiantado,,en,,otros,,periodosEsta,,situación,,tuvo,,lugar,,sobre,,todo,,en,,la,,primera,,sesión,,,cuando,,se,,desarrolló,,la,,estrategia,,didáctica,,empleando,,la,,herramienta,,Exelearning,,,porque,,algunas,,personas,,indicaron,,dificultades,,para,,abrir,,el,,documento,,en,,su,,computadora,,,porque,,esta,,no,,era,,compatible,,con,,Internet,,Explorer,,,sino,,solamente,,con,,MozillaEn,,la,,Pgina,,de,,Recursos,,Gubernamentales,,hemos,,resumido,,algunas,,informaciones,,valiosas,,que,,le,,pueden,,ayudar,,,como,,por,,ejemplo,,cmo,,registrarse,,como,,negocio,,,cmo,,obtener,,permisos,,y,,ms,,enlaces,,de,,inters 79c7fb41ad
曾经就职,,,Sprinklr,,,-,,,Global,,,Accounts,,,Manager,,,,Axioma,,,IncLarge,,,,organizations,,,,often,,,,hire,,,,sales,,,,trainers,,,,and,,,,sales,,,,training,,,,managers,,,,to,,,,educate,,,,their,,,,sales,,,,force查看此网页的中文翻译,请点击 翻译此页Sales,,,,Training,,,,for,,,,sales,,,,managers,,,,,sales,,,,executives,,,,and,,,,sales,,,,people,,,,who,,,,have,,,,to,,,,sell,,,,in,,,,a,,,,complex,,,,sales,,,,environmentBoot,,Camp,,and,,Online,,E-Learning.Richardson,,is,,recognized,,as,,a,,leading,,sales,,training,,&,,sales,,coaching,,companySales,,,,trainers,,,,...AXIOMA,,,,Motor,,,,Yacht,,,,for,,,,sale
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