Saturday 15 September 2018 photo 6/8
|
Теория и методология психологии постнеклассическая перспектива - журавлев юревич
※ Download: http://ibverbato.mobisony.ru/?dl&keyword=%d1%82%d0%b5%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f+%d0%b8+%d0%bc%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%8f+%d0%bf%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%b8+%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%b5%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f+%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0+-+%d0%b6%d1%83%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%b2+%d1%8e%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b8%d1%87&charset=utf-8&source=dayviews.com2
Health Program Planning and Evaluation: A Practical, Systematic Approach for Community Health, 2nd Edition. И задача исследователя — показать, как человек взрослый или ребенок, здоровый или больной подходит к критическому этапу, как проживает кризис, какие внешние и внутренние психологические детерминанты обусловливают появление психологических новообразований, устремленность системы человека и его психики к переходу на более высокие уровни развития, на которых будут сохранены все позитивные результаты, полученные на более ранних этапах становления, будет задана новая «зона ближайшего развития». Методологический анализ в психологии.
Авангард и постмодернизм сражались с формальной логикой, со здравым смыслом, причинностью — в частности, средствами «коллаж-абсурда» Иванов. В классических теориях причинность сводится к лапласовской детерминации, а вещь рассматривается как нечто первичное по отношению к процессу. «-» - исключает книги, содержащие данное слово например, -Лермонтов - в книгах нет упоминания Лермонтова.
Зинченко Ю.П., Первичко Е.И. Постнеклассическая методология в клинической психологии: научная школа Л.С. Выготского – А.Р. Лурия // Национальный психологический журнал - 2012 - №8 - с.32- 45 - Выготский рассматривает системно-генетический анализ «по единицам», а в качестве гносеологически корректного метода познавательной деятельности — психологический синдромный анализ Выготский, 1934, 1936.
Методология, теория и история психологии ISBN 978-5-9270-0093-7 В книге, представляющей собой сборник статей ведущих отечественных методологов психологии, рассматриваются ее наиболее актуальные методологические проблемы — как «вечные», сопровождающие психологическую науку с ее первых тагов, так и новые, обострившиеся на постнеклассической стадии ее развития- Описывается судьба ряда базовых исследовательских направлений отечественной психологии, их современное состояние и перспективы. Анализируются возможности интеграции психологии, традиционно разобщенной на различные школы и исследовательские направления, перспективы построения единой психологии в условиях легализации методологического плюрализма, характерного для современного этапа ее развития. Книга предназначена для психологов, небезразличных к методологическим проблемам психологической науки и практики, а также для представителей смежных наук, интересующихся методологией социогумаиитарного познания. Журавлев Особенности междисциплинарных исследований в современной психологии........................................ Марцинковская Психология в современном мире........................................ Смирнов i Й Образ мира как объект психологического исследования... Гусельцева Последняя четверть XX в. И ряд зарубежных авторов взялись исследовать возможности развития психологической дисциплины в «постмодернистском культурном ландшафте». Итогом такого исследования стал симпозиум, состоявшийся в Дании в июне 1989 г. Участники симпозиума искали ответы на вопросы о том, как современная психология будет развиваться, осваивая постмодернистский , и сможет ли постмодернистская мысль радикально трансформировать понятия современной научной психологии. По итогам конференции был опубликован сборник, отражающий разнообразие авторских позиций, который стал своеобразной моделью, выражающей методологическую ситуацию в психологии в целом. Несвязанные между собой школы психологии, по мере сил осваивающие постмодернистский дискурс, как и авторы, не могущие договориться о самом термине «постмодернизм» — такой участникам симпозиума предстала калейдоскопическая картина современной реальности там же. Однако бесспорным результатом осмысления психологии в контексте постмодернизма стало признание, что эпоха постмодернизма явилась одним из методологических «вызовов», обращенных к психологии. Цель данной статьи — рассмотреть разные грани феномена постмодернизма, представить основные постмодернистские концепции и очертить перспективы развития психологии в постмодернистском контексте. В нашем пони-постмодернизм — это метафора, указатель пути; это «неадаптив-вая активность» мысли, возникающая на переломах культуры. Эволюционный смысл постмодернизма в культуре — переосмысление прожитого, демонтаж завалов цивилизации феномен, который Ж. Деррида обозначил термином «деконструкция». Пониманию постмодернистских текстов и их критики нередко препятствует терминология. Так, -Русов отмечает, что не только разные, но даже одни и те же авторы употребляют термины «модерн», «модернизм», «постмодернизм» и «постмодерн» как синонимы Чучин-Русов, 1999. Под постмодернизмом, взятом в пре дельно широком контексте, принято понимать «глобальное состояние цивилизации последних десятилетий», совокупность «культурных настроений и философских тенденций», связанных с переживанием завершенности определенного культурологического этапа развития, изжитости «современности», «вступления в полосу эволюционного кризиса» Скоропанова, 2001, с. В узком смысле постмодернизм трактуется как образ и стиль жизни, особый духовный настрой, присущий обществам, завершившим стадию модернизации postmodern society Керимов, 1998. Под модерном обычно понимают художественный стиль, зародившийся в европейском искусстве на рубеже XIX-XX вв. Модернизмом называют ряд направлений искусства XX в. Термин «постмодернизм» получает распространение в 70-е годы XX в. Постмодернистские перспективы развития психологии рактерной чертой постмодернизма становится стремление совл в одном произведении разнообразные стили, мотивы и художественные приемы, взятые из разных эпох и культур. Если модернизм стремится попросту к новизне и критикует традицию, то постмодернизм старается поглотить, вместить в себя, растворить в едином произведении разнообразные национальные традиции и художественные языки3. Особенно показательны в этом смысле течения авангарда и постмодерна. «До появления авангардизма культура придерживалась упорядоченных моделей мира» Якимович, 1994, с. Культура авангардизма «освоила парадоксальное искусство строить дом, в котором крыша — ураган, а пол — землетрясение» там же, с. Постмодернистские течения искусства разрушали привычный мир, приводили его в состояние подвижности, незавершимости и неопределенности. Наступала эпоха мезальянса, и постмодерн — как стиль неопределенности, размытости, избыточности смыслов — был наиболее репрезентативен для неклассического и постнеклассического мироощущения. Модернизм, постмодернизм и постпостмодернизм -ковская относит к «трем китам» неклассической4 эстетики XX в. Кюнг Кгонг, 1990, с. Согласно , «постмодернизм вмещает в себя все культурные эпохи, свободно берет материал откуда угодно и применяет его где угодно. Он предлагает игру в целое культуры» Карасев, 1993, с. На смену «классике» в начале XX в взрывным 47 я психология как постнеклассическая t M. Постмодерн иотские перспективы развития психологии. В своем культурном выражении постмодернизм л собой кхлггаж и пастишх поп-искусство, лас-вегасовс- кмй ctj ль з архитектуре, неразличение реального и воображаемого. В социокультурном выражении постмодернизм был связан сдецен-грализацией власти, гетерогенностью жизненных контекстов, переходом к информационному состоянию мира Kvale, 1994. Согласно Иванову, смысл авангарда заключался в превращении культуры из «застывшей» в действительно «горячую», в разрушении традиционных классических форм посредством эстетической игры с ними. Важно ггь происшедшую в XX в. Не «бороться ср, а «участвовать в» — кредо авангарда. Логика новой парадигмы подобна логике сфинкса. Авангард и постмодернизм сражались с формальной логикой, со здравым смыслом, причинностью — в частности, средствами «коллаж-абсурда» Иванов.
Annons