March
Friday 29 January 2010 photo 1/3
|
Skickat mail till rektorn i min skola nu x) Kommer bli känd som den som klagar mest ! Men va fan nu var det droppen !
Hej Stefan !
Jag har en del frågetecken ang Östra Gymnasiet...
Idag, fredag 29/1, skulle jag ha haft engelska 9.35. Men eftersom en del skulle iväg på museeum så flyttades lektionen fram till 8.30.
När jag kommer till skolan halv nio i morse får jag reda på att vi INTE ska ha lektion 8.30 utan på ordenarie tid, alltså 9.35.
Då har den lärare som ska vara med eleverna på museet idag sagt till min engelska lärare igår att han inte behöver flytta sin lektionen, utan att han kan ha enligt schemat.
MEN, hur kommer det sig att vi elever som ska vara på lektionen INTE får reda på detta, utan stressar (med tåg och bussar som är försenade!) livet ur sig på morgonen för att hinna till 8.30.
Jag har tre timmar till skolan, tur och retur! och när jag kommer fram får jag reda på att vi inte ska ha någon lektion ! Ska det verkligen vara på det här viset? Lärarna kan väl ändå meddela kvällen innan på fronter hur den kommande dagen ska se ut.
Känns nästan meningslöst att ens fundera på att gå till skolan när det ska vara så här osäkert !! och jag kan även meddela att detta inte var första gången. Men nu tycker jag att detta var droppen. Har vart nöjd med Östra Gymnasiet och rekommenderat skolan för andra, men nu vet jag inte om jag kan fortsätta med detta, känns nästan som man vill avråda elever till att söka till skolan! Och så vill man väl ändå inte ha det?
Så i morse åkte jag tre timmar, fram och tillbaka till skolan, för att sitta där i 20 minuter och sedan få reda på att vi INTE ska ha någon lektion!!!
En annan sak jag skulle vilja ta upp är ang programdagarna. I tisdags, 26/1 hade vi SP tvåor temat "miljön."
Men programdagen var inte lärorik ELLER rolig !
Den avslutande "övningen" på eftermiddagen var vi knappt 10 elever kvar av de 30 som klassen består av.
hur kommer det sig ?
- jo alla tröttnar och går hem, och detta var inte bara denna dag utan ALLA programdagar. När vi blir så här få på eftermiddagarnas övningar blir det heller inte någon ordning på lektionerna, lärarna som är ansvariga blir helt mållösa? Man får känslan av att de tänker "lika bra att ni som är här också går hem"
så ska det väl ändå inte vara ?
Känns som programdagarna inte är planerade in i detalj från skolan eller lärarnas sida...
Samma gäller programdagen igår, torsdag 28/1. När temat var "sex och samlevnad." på förmiddagen satt vi 1,5 timme i samma sal och lyssnade på tre kvinnor från ungdomsmottagningen i Huddinge. Bra info från dem, men hur kul var det? Sedan stressa i oss lunchen på en halvtimme för att sedan gå till nästa föreläsning på 1,5 timme! där två kvinnor helt utan humor stod och pratade om homosexualitet (?!)
Nu tycker jag att skolan får ta och göra om dessa dagar, annars kan man lika gärna lägga ner projekten! Mindre än halva klassen är närvarande under dessa dagar! Börjar man inte som skola och lärare att fundera ut varför...?
Önskar gärna svar och argument för detta!
Mvh
Lisa Koukila, SPEI 08
Hej Stefan !
Jag har en del frågetecken ang Östra Gymnasiet...
Idag, fredag 29/1, skulle jag ha haft engelska 9.35. Men eftersom en del skulle iväg på museeum så flyttades lektionen fram till 8.30.
När jag kommer till skolan halv nio i morse får jag reda på att vi INTE ska ha lektion 8.30 utan på ordenarie tid, alltså 9.35.
Då har den lärare som ska vara med eleverna på museet idag sagt till min engelska lärare igår att han inte behöver flytta sin lektionen, utan att han kan ha enligt schemat.
MEN, hur kommer det sig att vi elever som ska vara på lektionen INTE får reda på detta, utan stressar (med tåg och bussar som är försenade!) livet ur sig på morgonen för att hinna till 8.30.
Jag har tre timmar till skolan, tur och retur! och när jag kommer fram får jag reda på att vi inte ska ha någon lektion ! Ska det verkligen vara på det här viset? Lärarna kan väl ändå meddela kvällen innan på fronter hur den kommande dagen ska se ut.
Känns nästan meningslöst att ens fundera på att gå till skolan när det ska vara så här osäkert !! och jag kan även meddela att detta inte var första gången. Men nu tycker jag att detta var droppen. Har vart nöjd med Östra Gymnasiet och rekommenderat skolan för andra, men nu vet jag inte om jag kan fortsätta med detta, känns nästan som man vill avråda elever till att söka till skolan! Och så vill man väl ändå inte ha det?
Så i morse åkte jag tre timmar, fram och tillbaka till skolan, för att sitta där i 20 minuter och sedan få reda på att vi INTE ska ha någon lektion!!!
En annan sak jag skulle vilja ta upp är ang programdagarna. I tisdags, 26/1 hade vi SP tvåor temat "miljön."
Men programdagen var inte lärorik ELLER rolig !
Den avslutande "övningen" på eftermiddagen var vi knappt 10 elever kvar av de 30 som klassen består av.
hur kommer det sig ?
- jo alla tröttnar och går hem, och detta var inte bara denna dag utan ALLA programdagar. När vi blir så här få på eftermiddagarnas övningar blir det heller inte någon ordning på lektionerna, lärarna som är ansvariga blir helt mållösa? Man får känslan av att de tänker "lika bra att ni som är här också går hem"
så ska det väl ändå inte vara ?
Känns som programdagarna inte är planerade in i detalj från skolan eller lärarnas sida...
Samma gäller programdagen igår, torsdag 28/1. När temat var "sex och samlevnad." på förmiddagen satt vi 1,5 timme i samma sal och lyssnade på tre kvinnor från ungdomsmottagningen i Huddinge. Bra info från dem, men hur kul var det? Sedan stressa i oss lunchen på en halvtimme för att sedan gå till nästa föreläsning på 1,5 timme! där två kvinnor helt utan humor stod och pratade om homosexualitet (?!)
Nu tycker jag att skolan får ta och göra om dessa dagar, annars kan man lika gärna lägga ner projekten! Mindre än halva klassen är närvarande under dessa dagar! Börjar man inte som skola och lärare att fundera ut varför...?
Önskar gärna svar och argument för detta!
Mvh
Lisa Koukila, SPEI 08
Visa toppen
Show footer