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Resumen. Este articulo expone las caracteristicas y virtudes del trabajo colaborativo, el cual puede abordarse como una metodologia apropiada para enriquecer el proceso ensenanza-aprendizaje. El objetivo de este trabajo es proponer mecanismos para implementar la metodologia en los primeros niveles.
Universidad de La Sabana. Colombia. Collazos, Cesar Alberto; Mendoza, Jair. Como aprovechar el "aprendizaje colaborativo" en el aula. Educacion y Educadores, vol. 9, num. 2, 2006, pp. 61-76. Universidad de La Sabana. Cundinamarca, Colombia. Disponible en: www.redalyc.org/articulo.oa?id=83490204.
LAS ESTRATEGIAS Y TECNICAS DIDACTICAS EN EL REDISENO. Direccion de Investigacion y Desarrollo Educativo. Vicerrectoria Academica, Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores de Monterrey. 2. Entendiendo el aprendizaje colaborativo. En su sentido basico, aprendizaje colaborativo(AC) se refiere a la
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