Tuesday 25 March 2008 photo 1/3
![]() ![]() ![]() |
BARA FÖR JAG HAR TRÅÅKIIGT ,,, =)
1. Vad är så typiiskt miiig ?
2. vad betyder jag för diiig ?
3. Hur mkt älsakr du mig ? från 10-100 % ??
4. Tycker du jag är söt ? =)
5. Är jag offtast sur ? =)
6. Är jag offtast glad ?? =)
7. saknar du mig nu ? ? ?
8. vad tror ni jag gillar ?
9. Är jag en fjortiis ? =)
10. kommer du lägga in denna på din sida , ???
Var Ärliga vafan . <3 Pussheej .
Comment the photo
![](http://cdn08.dayviews.com/cdn/img/default_avatar_M.png)
1.att du e så fakkof snygg!<3
2.ALLT ÄLSKAR DEJ SÅ<3¨
3.10000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000%
4.SÖTASt!<3
5.nej inte vad jag vet lskar dej <3
6.Ja:D<3
7.Aaaaa !<33333
8. Kompisar ? :P
9.Lite =)
10.A :)
Älskar dej gumman älska rdej så mkt <333
![](http://cdn08.dayviews.com/cdn/img/default_avatar_M.png)
vilken klass går du i?
![](http://cdn08.dayviews.com/cdn/img/default_avatar_M.png)
1. att va snygg (a)
2. allt <3 :O
3. massa kan man väl säga (aa)
4. inte söt? :O söööööööötast ju :D
5. nejdå inte vad jag vet (a)
6. ja de tycker jag iaf :D
7. om jag gör <3
8. mej ju (a) tss
9. nejdå xD lr kanske lite (a)
10. kanske (a)
puss på dej med sötaste tjejen :D
![](http://cdn08.dayviews.com/cdn/img/default_avatar_F.png)
8 comments on this photo
Directlink:
http://dayviews.com/tisaaah/184091360/